segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Alimentação!!!!

OIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII, estou aqui de novo!

Genteee... tudo bem? Antes das lamurias vou dizer que amo a minha filha, não estou estressada, mas surgem assuntos que eu acho importante e legal colocar aqui...

No cantinho da mamãe (grupo - yahoo) tem a Romimi que leva seus babys nessa clínica, assim resolvi visitar o site e para a minha surpresa o Dr. Len "me ajudou" numa questão que está me tirando o sono, e da minha mãe tb, pq durante a semana a Lele fica com ela, e no domingo ela me liga e pergunta: Vc acha que se eu fizer isso a Letícia come!? Enfim um problemão.

Segue site:
http://www.clinicalen.com.br/html/centro_perguntas22.htm

Dificuldades do segundo ano de vida



Pergunta:

Dr. Jairo,
Tudo bem?
Foram bem de Páscoa?
Bom, a C. há umas 3 semanas tem dado muito trabalho para comer no almoço e jantar. O almoço é sempre pior, pois ela vem bem cansada da escola, quase dorme no carro (eu não deixo) e quando chega em casa é manha para tudo e principalmente para comer. Tenho que distraí-la com uma caneta e papel e passado alguns minutos a caneta já não é mais distração e eu tenho que ficar inventando distração para ela abrir a boca, às vezes ela fica 10min com uma colherada na boca sem mastigar, tenho que lembrá-la de mastigar, além disso, fica pedindo água de coco, se eu dou, ela não larga mais o copo, se eu não der ela fica chorando e não come mais, enfim, este tem sido um problema que eu não estou conseguindo resolver sozinha, pois perco um pouco a paciência e acho que ela deve perceber e isso até piora a situação. Na escola ela come bem, sempre vem anotado na agenda que comeu bem a fruta e bolachas e na lancheira não volta nada. A tarde ela sempre toma a mamadeira inteira e às vezes nem pede mais nada para comer e eu também nem ofereço, pois quero que ela coma melhor no jantar.
Gostaria muito da sua opinião e conselho sobre como lidar com essa situação.
Muito obrigada
Um beijo
C.

Resposta:

C.,
Tudo bem?
Por aqui tudo certo!
Bom...o problema da C. é o "distúrbio" alimentar mais comum de se ver. Um misto de "anorexia" seletiva (ela só come o que gosta) com o "uso" da comida como um modo de te enfrentar, de fazer manha, de barganhar (só não sabemos exatamente o quê). Se a C. almoçasse na escola era bem capaz de vir na agenda que ela comeu super bem - e é verdade! Tenho vários pacientes que iniciaram o almoço na escola justamente por isso, porque a mãe estava quase louca com a situação, acreditando que sua filha ficaria desnutrida com esta situação.
É claro que isso não existe: só é desnutrido aquele que não tem o que comer.
Como melhorar esta situação?
Temos vários modos. O primeiro é relembrar diariamente dos seguintes pontos fundamentais:
- só é desnutrido aquele que não tem o que comer (repetindo!!!).
- quanto mais nervosa você ficar no momento da alimentação, pior será.
- comida boa é privilégio, não obrigação.
- se a C. tivesse algum problema alimentar "de verdade", ela não tomaria bem o leite, as bolachas e a fruta na escola.
- é importante ter fome para comer bem.

Em segundo lugar, especificamente para a sua filha: quem sabe ela almoce melhor se você deixá-la dormir quando volta da escola? Não acho um problema almoçar às 14h00. Ela estará descansada e com mais fome.
Guarde no mínimo 3 horas de diferença entre a mamadeira da tarde e o jantar. Ou seja: mamadeira às 17h00, jantar às 20h00. E isso vale para todas as refeições.
Insista um pouco com a comida, faça um "teatro" sem exageros, e se a C. não quiser comer, deixe estar. Retire o prato e fim da história. MAS, IMPORTANTE: não demonstre, de forma alguma, irritação ou nervosismo. Tire o prato e pronto. Respeite sempre os demais horários. Não dê mamadeira ou frutas substituindo a refeição ou logo depois, caso ela não coma.
Recomendo que você leia um livro rápido e interessante, que está no site da Clínica , chamado Vamos Comer!: Método Estivill - Autores: Eduard Estivill e Montse Domenech.
É um método interessante - até um pouco diferente do que eu te mostrei - mas com os mesmos princípios.

Não vale a pena estressar por questões alimentares de crianças saudáveis como a C.!

Um beijo,

Jairo

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

20 meses de vida...


Eu adoro esses sites que fala sobre o desenvolvimento da criança, e quando tudo se encaixa direitinho fica ainda mais abismada, acho ótimo!

A Lele está uma fofa, super carinhosa, bem falante, repete tudo, vai buscar o que pedimos conforme fala no texto, faz birras sim, e adora um papel, faz uns desenhos bem engraçados, bom... a casa está precisando de uma pintura, ela ainda não riscou as paredes, mas as vezes escapa mesmo e acaba riscando o rack, o puff (bco) e daí eu fico pensando, pq quando eu casei eu quis as paredes brancas hein? o puff branco, o sofá claro (isso já mudamos, compramos um preto de couro... hahahahaha)

Já está dormindo na caminha no primeiro dia não foi mto bom, e hoje tem duas noites que dorme a noite inteira e não caiu! kkkkk

... Enfim... super normal a minha princesinha que cada dia me ensina o que é o verdadeiro amor! Amo vc ...



A criança de 1 ano e 8 meses

Escrito para o BabyCenter Brasil
http://brasil.babycenter.com/toddler/desenvolvimento/vinte-meses/

Pequeno artista

Se você puser um giz de cera na mão do seu filho, talvez se surpreenda de vê-lo riscando algumas linhas horizontais e verticais -- embora a maior parte da obra de arte seja mesmo formada por rabiscos.

Desenhar (ou rabiscar) é uma atividade que envolve a coordenação motora fina, como a habilidade de segurar coisas e o movimento de pinça. Também treina a coordenação visuomotora -- entre as mãos e os olhos -- e a imaginação.

Pode ser, porém, que a criança não tenha o menor interesse em riscar o papel. Não há motivo para se preocupar. Ela provavelmente está empenhada em desenvolver outras habilidades, como andar com firmeza, correr, subir degraus etc.

Se você quer experimentar as habilidades artísticas da criança, prefira papéis grandes e grossos, que não escorreguem fácil da mesa, ou prenda-os à superfície com fita adesiva.

Caneta hidrográfica e giz de cera funcionam melhor para a criança, mas fique de olho nas paredes -- nem sempre fica fácil de limpar, se o desenho sair no lugar errado. Um ambiente razoavelmente controlado para esse tipo de atividade é o cadeirão.

Comida no microscópio

A hora de comer está mais difícil? Com esta idade, a criança pensa no gosto, na textura e até na cor do alimento antes de colocá-lo na boca. Continue oferecendo comidas variadas, e segure o instinto de obrigá-lo a comer. Dê você o bom exemplo e coma com gosto, junto com ele, para quem sabe instigar a curiosidade e o interesse do seu filho.

Embora a criança já mastigue bem, é bom cortar a carne em pedaços pequenos e ficar atento a alimentos perigosos, com os quais ele possa engasgar.

Como vai seu papagaio?

Nesta fase, as crianças querem imitar e repetir tudo o que ouvem. Em média, com 1 ano e 8 meses, uma criança diz mais ou menos uma dúzia de palavras diferentes, mas isso varia muito. Há aquelas que falam muito mais que isso, e outras que não dizem quase nada, e todas são normais.

O importante é saber que seu filho entende muito mais palavras do que as que consegue dizer. Faça um teste: peça a ele que vá buscar no quarto um travesseiro, por exemplo, e ele deve voltar com o objeto certo, mesmo que esteja longe de conseguir dizer a palavra.

Está chegando a idade das birras

Os 2 anos de idade são tão famosos pelos escândalos e ataques de fúria que em inglês existe até o apelido "terrible twos" -- uma idade terrível. Mas todo mundo sobrevive, e o importante é saber que as birras são normais, e quase nenhuma criança escapa, nem mesmo as mais calmas e comportadas.

Seu filho ainda não reclama de nada? Talvez a fase ainda não tenha começado. Os primeiros sinais são: ele insiste em fazer exatamente o que você acabou de dizer que não, ou se joga no chão quando fica muito irritado. A busca pela independência é tanta que às vezes a criança faz escândalo por uma coisa que nem quer de verdade, só para ver se tem o poder de consegui-la.

Por mais bizarra que seja a situação, até engraçada, é difícil manter a cabeça fria na hora da gritaria. Um bom caminho é ficar por perto do seu filho, deixá-lo chorar e extravasar a raiva, que logo vai passar. Outros preferem distrair a criança com alguma outra coisa.

Se você estiver num lugar público ou na casa de alguém, leve a criança para algum lugar mais isolado, até que ela se acalme. Guarde o castigo para daqui a alguns meses, quando ela já entender melhor como seguir regras.

Cuidado com saídas à noite, ou no fim da tarde, perto da hora de dormir. Crianças cansadas são ótimas candidatas a um ataque de birra. Se for sair, procure levar o carrinho e uma comida de emergência para não deixar seu filho muito cansado ou com sono. Pelo menos você diminui um pouco o risco de um escândalo.

Chamego e colo

Muitas crianças são bastante carinhosas nesta idade. Seu filho deve gostar de sentar no seu colo, porque sabe que esse é um jeito de ter sua atenção todinha para ele. Aproveite o contato para fazer coisas juntos: cantar, dançar, olhar um livrinho, fazer brincadeiras como "Serra, serra, serrador, serra o papo do vovô!".

Até assistir a um desenho na TV juntinhos vale, afinal às vezes a criatividade para brincadeiras se esgota, ou você está cansada demais para fazer qualquer outra coisa. Só aproveite para comentar o que vocês estão assistindo, pois assim a criança aumenta seu vocabulário e interage com você, em vez de só ficar hipnotizada pela tela.

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

o dilema do aniversário!

Oieeee

Ainda estou na mesma, e claro que quando eu fico assim fico com vontade de resolver um monte de coisas...

- arrumar algumas coisas em casa - Marcenaria (alguém tem um contato bom?)
- sonho com um macbook! :D
- coisas futeis, tipo: I1, roupas, sapatos...
- Emagrecer
- E claro, o b-day da Leticia

Gente, eu deveria ter planejado uma data melhorzinha para o aniversário dela, é no começo do ano, tá tem 1/3, férias... Mas tbm tem IPVA / IPTU / SEGURO DO CARRO (que caro), e daí não sobra mta coisa para a festa que eu queria fazer...

Mas daí vem aquele pensamento, de fazer no salão do prédio que é grandinho, mas eu detestoooo, enfim... Queria resolver isso em 2010, pra ficar tranquila sabe....

Bom, é isso... Leticia ainda está com febre e hoje amanheceu bem amoadinha!

Dia das crianças, acho que vamos comemorar a melhora dela, só penso nisso!

Beijos

sábado, 9 de outubro de 2010

Vamo que vamo...

Oi ... Existem alguém que ainda entra aqui... hahaha

Estou tão cansada gente, estou tão desanimada que nada que acontece está me deixando feliz, esse blog é um exemplo de como eu abandonei, logo eu que adoro escrever na net, e-mails então eu nem leio direito, apago mtos (eu que era uma excelente em guardar emails velhos), nada me interessa mtas coisas perderam a graça!

Twitter, facebook, orkut (esse desisti faz tempo), mas até a minha querida e deliciosa fazendinha não me encanta mais...

não sei pq estou com esses sentimentos, que está difícil de conseguir a paz e a alegria que tanto busco!

Sim, vou a igreja, sim, peço a Deus, mas acho que estou transbordando de pensamentos errados que não consigo enxergar nada, muito menos ouvir (isso faz tempo!)...

Bom ... desabafei!

... Pra melhorar, lele febrão, ainda bem que tivemos consulta ontem e a pedi disse que era garganta, vamos começar o antibiótico! Tá difícil viu!

Mas vamo que vamo que lá no finalzinho resta alguma esperança!

Beijos